همانطور که می‌دانید یکی از درس‌های اجباری در مقطع کارشناسی ارشد ، ارائه‌ی سمینار است . بنابر‌این دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی موظف هستند این درس دو واحدی را حداقل یک ترم پیش از دفاع از پایان نامه گذارنده باشند . یعنی دانشجویان پس از انتخاب استاد راهنما بنابر قوانین و سیاست ‌های دانشگاه خود ، در ترم دوم یا سوم ، موظف به ارائه این درس هستند.

 

https://ojdanesh.com/1399/10313/اهمیت-نوشتن-سمینار-کارشناسی-ارشد/

نوشتن سمینار کارشناسی ارشد به دانشجویان کمک می‌کند تا با روش‌های تحقیق و چگونگی نوشتن پایان‌نامه آشنایی کامل‌تری داشته باشند . بعد از اخذ واحد سمینار ، دانشجو و استاد راهنما جلساتی را با هم تشکیل داده و با توافق هم موضوعی را انتخاب می‌کنند که در بیشتر موارد موضوع پایان نامه و سمینار در یک راستا هستند .

دانشجو پس از انتخاب موضوع باید به مطالعه‌ی مقالات، پایان نامه‌ها و کتاب‌های مرتبط بپردازد و خلاصه‌ای از آن‌ها را تهیه کند. همچنین دانشجو بایستی طی چند جلسه، نتایج تحقیقات خود را به استاد راهنما گزارش دهد که اگر مشکل و ایرادی در پژوهش وجود دارد برای رفع مشکل از او راهنمایی بخواهد. در پایان ترم دانشجو باید اطلاعیه‌ای مربوط به ارائه سمینار را روی برد دانشگاه نصب کند. در روز سمینار، اطلاعات جمع‌آوری شده باید در یک جلسه تقریبا ۲۰ دقیقه‌ای با استفاده از پاورپوینت در حضور استاد راهنما و سایر افراد علاقمند ارائه شود. در انتهای سمینار، استاد راهنما و سایر دانشجویان می‌توانند در مورد مباحث ارائه شده، سوالات مورد نظر را بپرسند.

هدف از ارائه‌ی سمینار کارشناسی ارشد

هدف از اجباری بودن ارائه سمینار در مقطع تحصیلات تکمیلی، کمکی به دانشجویان است تا بعد از این دوره بتوانند کارهای مربوط به پایان نامه را خودشان بنویسند. در طول انجام سمینار، دانشجویان نحوه برنامه‌ریزی، جمع‌آوری اطلاعات، مطالعه منابع علمی معتبر و انجام تحقیقات لازم برای نگارش پایان نامه ارشد را خواهند آموخت.

•مهارت‌هایی که دانشجو با ارائه سمینار به دست می‌آورد :

•طرح سوال تحقیق؛
•ارائه اهداف پژوهش؛
•آشنایی با ساختار پایان نامه؛
•برنامه‌ریزی برای انجام تحقیقات علمی؛
•تهیه و دفاع از یک طرح تحقیقاتی (پروپوزال) و فصول پایان نامه؛
•توانایی ارائه مناسب و بحث مطالب پایان نامه در جلسه دفاع؛
•توانایی استدلال و ارائه توضیح به صورت شفاهی در مورد موضوعاتی که ممکن است توسط داوران جلسه دفاع پرسیده شود.

 

✔خدمات موسسه اوج دانش در خصوص انجام سمینار

انجام‌سمینار‌ با کیفیت را به کادر با تجربه اوج دانش بسپارید، از جمله خدمات این موسسه انجام سمینارهای مربوط به حوزه‌ی کارشناسی ارشد می‌باشد.

پروژه سرای اوج دانش در تمامی رشته‌ها سمینار‌هایی با بالاترین کیفیت را  ارائه می‌دهد که همه‌ی این سمینارها دارای محتوای بسیار ارزشمند و اصیلی هستند .

انجام سمیناردانشجویی ، انجام سمینارشغلی ، انجام سمینارکارشناسی ارشد ، انجام سمینار دکتری و …

 

• نشر این متن با ذکر عنوان زیر به عنوان منبع جایز است  :گردآوری شده توسط پروژه سرای اوج دانشhttps://ojdanesh.com

 


 

به هنگام سابمیت مقاله ، به دلیل تکمیل اطلاعات مقاله ، مجله‌ از شما ارسال داده های خام مقاله را درخواست می‌کند . چاپ مقاله یک فرآیند علمی است که نیازمند تخصص ها و آشنایی هایی است و  مفاهیم موجود در فرآیند پژوهش نشان دهنده‌ی هریک از مراحل آن فرآیند است. برای مثال وقتی صحبت […]

مقدمه یک توضیح کوتاه از ادبیات پژوهشی موضوع مقاله است که سوال اصلی پژوهش و علت انتخاب موضوع آن ارائه می‌دهد . مقدمه را می‌توان قلب مقاله در نظر گرفت چرا که معرف اهداف اصلی و ادبیات پژوهش است . این بخش از مقاله ابتدا با یک توضیح کوتاه از ادبیات پژوهشی موضوع مقاله آغاز می‌شود که بلافاصله بعد از چکیده آورده می‌شود . شاید در نگاه اول نوشتن بخش مقدمه ساده به نظر آید ، اما وقتی شروع به نگارش می‌کنید ممکن است نتوانید نظم درستی به مطالبتان بدهید.

بنابراین در ابتدای نگارش بایستی مقدمه‌ی مقاله را مانند یک قیف در نظر بگیرید که به تدریج قطر آن کاهش پیدا می‌کند؛ یعنی در ابتدا درباره موضوعات کلی تر مطرح می‌شود. سپس به سراغ بخش مرور ادبیات بروید و سعی کنید تا موضوعات را تخصصی تر نقد و بررسی کنید و سرانجام در انتهای مقدمه به ارائه کار تحقیقی خود بپردازید. برای افرادی که تجربه‌ای در نگارش مقاله نداشته‌اند و برای نخستین بار قصد نوشتن یک مقاله را دارند پیشنهاد می‌شود که بعد از تکمیل ساختار مقاله و گرفتن نتایج مقاله ، مقدمه نویسی را انجام دهند . اما برای اساتید دانشگاهی و محققین با تجربه در زمینه نگارش مقاله شاید نوشتن مقدمه اولین و راحت ترین بخش از مقاله باشد.

انجام پروژه پاورپوینت | نگارش پروپوزال | ترجمه مقاله

✔ ویژگی‌های یک مقدمه خوب :

مقدمه باید طوری نوشته شود که خواننده را به سوی پیشرفته ترین‌ها و بروزترین های حوزه مطالعاتی مدنظر خود هدایت کند و این امکان برای او فراهم شود که بقیه مقاله را بفهمد . سعی کنید برای مقدمه‌نویسی مقالات 3 سال اخیر را مطالعه کنید. زیرا مطالب بروزتری را ارائه می‌دهند و از طرفی از دید سردبیر مجله نیز این موضوع حائز اهمیت است. توجه داشته باشید که مقدمه باید به گونه‌ای نوشته شود که باعث ترغیب خواننده به خواندن ادامه‌ی مقاله شود.  از سوی دیگر نگارش خوب مقدمه تأثیر بسزایی روی نظر داوران و سردبیر در مورد مقاله شما خواهد داشت .

 

https://ojdanesh.com/1399/10498/نکاتی-برای-نگارش-مقدمه-در-مقالات/

 

اکنون به بررسی رعایت چند نکته‌ی کلیدی در مقدمه نویسی می‌پردازیم :

•اهمیت و حساسیت نخستین پارگراف

به اصطلاح می‌گویند که اولین برخورد می‌تواند آخرین برخورد باشد. تصور کنید برای یک مصاحبه شغلی با لباسی کثیف و آشفته حاضر شویم. همین حالت برای اولین پاراگراف مقاله مطرح است. اصطلاحات به کار رفته در نخستین پاراگراف باید به قدری قوی و محکم و جذاب باشد که مخاطب را مشتاق به خواندن پاراگراف‌های بعدی کند . خیلی وقت ها نویسندگان مقاله ، ده ها بار این پاراگراف را بازنگری می‌کنند تا به شکل مناسب دربیاید ، چرا که اولین پاراگراف بیان کننده‌ی موضوع اصلی مقاله است . بنابراین باید به شکلی قوت تفکر و عمق مقاله و هنر نویسندگی را به خوبی نشان دهد. کلیشه‌ای نوشتن پاراگراف نخست یکی از اشتباهات در نگارش مقدمه است  در نگارش پاراگراف اول این است . همانطور که می‌دانیم مقوله استفاده از ابزارهای آموزشی نوین مقوله‌ای بسیار مهم و حیاتی است .

• طفره رفتن در مقدمه

یکی از اشتباهات رایج در نگارش مقدمه‌ی مقاله طفره رفتن است ! یعنی به جای پرداختن به حواشی اصل مطلب بیان شود . مثلا به جای جمله‌ی “همان طور که همگان می‌دانند، شبکه‌های اجتماعی امروزه در تمامی دنیا فراگیر شده‌اند …” عبارت “اخیرا سه پژوهش چهار دلیل برای استفاده نکردن از شبکه‌های اجتماعی در محیط های آموزشی را مطرح کرده اند. را به کار بریم تا مقصود خود را دقیق تر بیان کنیم  .قاعده کلی این است ، هر حرفی که برای مخاطب تخصصی مقاله‌ی ما جدید، جالب و ضروری نیست باید حذف کنیم.

• ضرورت بیان سوال تحقیق در مقدمه

مطرح کردن سوال اصلی مقاله در صفحه نخست باعث می‌شود سریع‌تر به اصل مطلب بپردازیم . گاهی توصیه می‌شود در پارگراف دوم مقدمه این کار صورت گیرد یعنی بعد از اینکه در پاراگراف نخست موضوع را طرح کرده‌ایم در پاراگراف دوم بگوییم که این مقاله به دنبال پاسخ دادن به چه سوالی است. این کار باعث می‌شود تا مقدمه چینی‌های غیر مرتبط راحت‌تر حذف شود و مخاطب سریع تر به اصل حرف ما در مقاله پی‌ببرد.

آیا مطرح کردن برخی نتایج در قسمت مقدمه جایز است ؟

باید دقت داشت که مقدمه باید برای مقاله بازاریابی کند. یعنی مخاطب با خواندن مقدمه مشتاق به ادامه‌ی مطالعه‌ی مقاله شود . در علوم انسانی که گاهی مقالات طولانی هستند، پیشنهاد می‌شود در انتهای مقدمه، دو تا سه مورد از مهم‌ترین دستاوردهای جدید و ارزشمند مقاله را به صورت گذرا مطرح کنیم. مثلا بگوییم که تحلیل ما از این مساله سه زاویه مهم از پدیده‌هایی که تا به حال به آن توجه نشده است را آشکار می‌کند. اما نیازی نیست که این یافته‌ها را توضیح و بسط دهیم  و این کار را در بخش یافته های مقاله باید انجام دهیم). اما اگر مقاله کوتاه است و مخاطب با دیدن کل مقاله به راحتی می‌تواند متوجه یافته های کلیدی مقاله شود ، شاید نیازی به ذکر این موارد در مقدمه نباشد .

• تشخیص مقدمه‌ی مناسب برای مقاله

انجام دو کار به موفق بودن شما در نگارش مقدمه کمک می‌کند ؛نخست باید به صورت دقیق هدف مقاله را بیان کرد . سپس به صورت محکم و مستدل نشان دهیم چرا موضوع دقیق مورد بحث در مقاله هم مهم است و هم اینکه در بین تحقیق های گذشته جایش خالی است. برای آنکه بدانیم مقاله‌ی خوبی نوشته‌ایم این است که بتوانیم در ۳ تا ۵ جمله به صورت خیلی خلاصه این دو مساله را برای مخاطبی که در حوزه‌ی تحقیقاتی ما فعالیت می‌کند بیان کنیم و او قانع شود. اگر مخاطب برایش مساله‌ای مبهم بود یا اینکه در مورد ضرورت تحقیق ما تردیدی داشت، عملا در نگارش مقدمه موفق نبوده‌ایم.

• آخرین پاراگراف مقدمه شامل چه چیزی است ؟

در آخرین پاراگراف مقدمه باید مطرح کنیم که در ادامه‌ی مقاله چه مطالبی را به چه ترتیبی بیان می‌کنیم. مثلا “در بخش بعدی، به مرور مطالعات گذشته در زمینه‌ی … می‌پردازیم سپس در بخش روش شناسی به تشریح روش تحقیق به کارگرفته می‌پردازیم. در بخش چهارم، به بیان یافته‌های تحقیق در مورد … می پردازیم”.

سعی کنید علی‌رغم این که ساختار و محتوای بخش‌های بعدی مقاله به صورت خلاصه معرفی می‌شود، تا حد امکان این کار به صورت کلیشه‌ای انجام نشود. به طور دقیق‌تر بیان کنید که محتوای هر بخش مقاله به چه مطلب و موضوعی اختصاص دارد. مثلا به جای آنکه به صورت کلی بگوییم “در بخش چهارم به بیان یافته‌های تحقیق می‌پردازیم”، بگوییم “در بخش چهارم، سه عامل کلیدی موفقیت شرکت های نوآور در کشورهای در حال توسعه را از تحلیل یافته های میدانی شناسایی می‌کنیم.

 

نشر این متن باذکر منبع با استفاده از عنوان زیر بلامانع است:

گردآوری شده توسط پروژه سرای اوج دانش” https://ojdanes.com

برای اطلاع از خبر های علمی روز ، در کانال تلگرامی ما عضو  شوید

https://telegram.me/MBlogy


 

پیشینه‌ی پژوهش یا مرور ادبیات تحقیق ( Literature review) بخشی از مقاله‌های چاپ شده در مجلات ‌علمی است که در آن وضعیت پژوهش‌های انجام شده در حوزه‌ی پژوهشی ویژه ارائه می‌گردد و رویکردهای خاصی که در آن حوزه مورد توجه قرار گرفته‌اند مرور می‌شوند . بخش پیشینه پژوهش همانند دیگر بخش‌های یک مقاله علمی تحت بررسی داوری همتا قرار می‌گیرد و نوشته‌های آن باید به درستی به منابع معتبر ارجاع داده شوند . بعضی از ژورنال‌ها در پایان هر دوره‌ ، نوشتاری با عنوان «دوره سالانه» یا «مرور سالانه» منتشر می‌کنند که در آن به مرور مقالات چاپ شده به ویژه در آن ژورنال پرداخته می‌شود .

داوری همتا( Peer review) چیست؟

به روند بازنگری همه‌جانبه‌ی مقاله‌های علمی توسط متخصصان همان رشته با دقت بالا را داوری همتا گویند. متخصصان پژوهش‌های دریافت شده را تجزیه تحلیل و یافته‌های آن را بررسی می‌نمایند و به پرسش‌های ویژه‌ای که دیگر صاحب‌نظران، اعم از مسئولین مجله (معمولاً سردبیران مجله) و خوانندگان متخصص مطرح می‌کنند، پاسخ می‌دهند. سپس داوران همتا، نکته‌های مفیدی در مورد میزان اهمیت ، نو‌آوری ، طرز ارائه‌ی نتایج ، اعتبار آن‌ها، رعایت اصول اخلاقی و سایر ویژگی‌های مقاله‌هایی که داوری می‌نمایند را مطرح می‌کنند. تا سال‌های دهه نود، داوری همتا دقیقاً مورد مطالعه قرار نگرفته بود
و برای نخستین بار در ایران در سال ۱۳۸۵ واژه‌ی هم‌ترازخوانی به عنوان معادل آن به کار برده شده است

 

https://ojdanesh.com/1399/10345/پیشینه-پژوهش-و-ساختار-پیشینه‌ی-تحقیق/

جایگاه مرور پیشینه در فرآیند تحقیق

هر پژوهش چنان با اطلاعات و منابع دانشی در هم آمیخته است که بدون توجه به اطلاعات موجود و رفتار اطلاع یابی مؤثر ، نمی‌توان اطلاعات جدید و به اصطلاح ” دانش نو ” را تولید کرد. هر فعالیت پژوهشی فرایندی چند مرحله‌ای دارد (توانایی شناسایی، بازیابی، مرور و تحلیل و نوشتن) که در نگارش پیشینه‌ی تحقیقات جایگاه مهمی دارد به گونه‌ای که مرور پیشینه تا گام‌های پایانی پژوهش ادامه دارد . به بیان دیگر پژوهشگر باید تا به اتمام رساندن تحقیق خود با دیگر پژوه‌ها‌ی همواره در تعامل باشد

گام‌های مهم در فرآیند پژوهش :

  1. یافتن زمینه و موضوع مناسب برای تحقیق(مسئله یابی)
  2. مطالعه و مرور پیشینه‌ی نظری و پژوهشی
  3. تدوین پرسش‌ها یا فرضیه‌های پژوهش
  4. تعیین روش تحقیق، ابزار گردآوری داده‌ها و آزمون‌های آماری
  5. اجرای پژوهش و گردآوری داده‌ها
  6. تجزیه و تحلیل داده‌ها و ارائه یافته‌ها
  7. بحث و نتیجه‌گیری و سرتنجام تدوین گزارش پژوهش

مفهوم و اهمیت مرور پیشینه در نگارش تحقیق

پژوهشگر نخست باید با مطالعه‌ی تحقیقاتی ، شناخت نسبى از مسئله و مفاهیم مرتبط با آن را به دست آورد و سپس با بررسى پیشینه ، شناخت خود را کامل‌تر سازد . ممکن است با شناخت کامل‌تر نسبت به مسئله بتواند منابع جدیدى را براى پیشینه‌ی تحقیق به دست آورد که با مطالعه‌ی آن منابع به شناخت دقیق تر مسئله برسد.

از دیدگاه کلی ، مرور نوشتارها و پیشینه‌ی پژوهش عبارت است از بررسی تحلیلی آثار صاحب نظران و پژوهشگران در یک تحقیق با موضوع خاص. از این رو فعالیتی تحلیلی وانتقادی است که طی آن پژوهشگر متون و آثار موجود در زمینه‌ی پژوهش را شناسایی و بر اساس یک الگوی مشخص و با در نظر داشتن هدف خاص پژوهش خود ، آن‌ها را بررسی، تحلیل و نقد ‌کند تا در راستای پژوهش خود از آن‌ها استفاده کند. توجه داشته باشید که مرور نوشتارها ، خلاصه‌ی پژوهش‌های پیشین نیست بلکه مطالعه‌ای است که علاوه‌بر خلاصه کردن پژوهش‌های پیشین، آن‌ها را ارزیابی و ارتباط آن‌ها را با یکدیگر و با پژوهش مدنظر پژوهشگر مشخص می‌کند.

تحقق اهداف هر پژوهش به میزان زیادی به کیفیت پیشینه‌ی پژوهش بستگی دارد .

هدف از پیشینه‌ی پژوهش در نگارش تحقیقات چیست؟

نگارش پیشینه پژوهش یا مرور متون در هر نوشته‌ی علمی اهدافی را دنبال می‌کند. از این رو می‌توان به موارد زیر اشاره کرد : 

  • شناسایی آثار مطرح، نویسندگان و پژوهشگران معتبر و کلیدی در موضوع مورد نظر
  • شناسایی نظریه‌ها، فرضیه‌ها و مباحث عمده در زمینه موضوع مورد پژوهش ( پژوهشگر باید به‌طور کامل نشان دهد که تحولات نظری و کاربردی در حوزه یا موضوع مورد توجه وی چیست و تا کجا پیش رفته است.)
  • توصیف اینکه پژوهشگر تا حد ممکن همه آثار و پژوهش‌های مرتبط را مورد توجه و بررسی قرار داده است .
  • اطمینان از تکراری نبودن کار محقق (وجود تفاوت‌هایی در یک یا چند زمینه نسبت به سایر آثار مشابه )
  • تأکید بر اینکه کار پژوهشگر با توجه به یافته‌های سایر پژوهش‌ها انجام می‌گیرد و یافته‌های جدیدتری از آن انتظار می‌رود .
  • شناسایی متغیرهای گوناگونی که در انجام پژوهش و سنجش کمی یا کیفی نقش دارند .
  • توصیف این مسئله که در پژوهش‌های دیگر محققان از چه روش‌ها و چه ابزارهایی برای گردآوری و تحلیل کمی و کیفی اطلاعات استفاده شده است . اینکه تا چه میزان آن روش‌ها وابزارها معتبر بوده و نقش آن‌ها در پژوهش چه می‌تواند باشد؟
  • شناسایی کمبود‌هایی که در منابع پژوهشی تحقیق وجو دارد (پیدا کردن موضوع مناسب توسط پژوهشگر )

نکته قابل توجهی که بر اهمیت بخش مرور نوشتارها‌ی پیشینه‌ی پژوهش در مقاله‌ها ، پایان نامه‌ها و گزارش‌های پژوهش می‌افزاید آن است که کیفیت این بخش از کار پژوهشی به منزله‌ی یک شاخص داوری برای این گونه آثار به‌شمار می‌رود. چنانچه پیشینه پژوهش از جامعیت، عمق، انسجام، دقت و تحلیل‌های قوی برخوردار باشد، خواننده یا داور قضاوت مثبتی نسبت به کل اثرخواهد داشت. به نوعی اطمینان حاصل می‌شود که پژوهشگران تلاش زیادی در بررسی و استفاده درست از آثار و نوشته‌های موجود به عمل آورده‌اند .

ارتباط پژوهش مدنظر محقق با سایر پژوهش ها

هر طرح پژوهشی در شبکه‌ای از پیوندها میان مطالعات هم موضوع قرار دارد  که ترسیم این ارتباطات در بخش مرور پیشینه‌ی پژوهش انجام می‌شود. یکی از هدف‌های عمده پیشینه‌ی پژوهش آن است که ارتباط پژوهش در حال انجام، به لحاظ پشتیبانی یا مقایسه، با پژوهش‌های پیشین مشخص شود . بدیهی است که هر پژوهش باید با توجه به پژوهش‌های پیشین مربوطه طراحی و اجرا شود و ارتباط میان پژوهش در دست انجام با سایر پژوهش‌های مرتبط را به شکل عینی و عملی، در بخش پیشینه پژوهش و همچنین در تمام تحقیق برقرار کرد. در واقع مرور پیشینه‌ی تحقیق مشخص کننده‌ی میزان پیشرفت علم تا کنون و بیانگر خلاء‌های موجود در آن است.

ساختار و محتوای مرور پیشینه

ساختار پیشینه چارچوبی است که بخش‌ها و اجزای پیشینه پژوهش در آن ارائه می‌شود. پیشینه پژوهش باید در قالب یک ساختار متناسب با محتوای پایان نامه یا طرح پژوهشی ارائه شود تا پژوهشگر بتواند حاصل کار خود را به درستی در آن ساختار بیان کند. به‌طور معمول در یک پایان نامه یا گزارش پژوهشی، ساختار پیشینه به صورت زیر است :

مقدمه (درآمد) پیشینه

پیش از ورود به بررسی و نقد متن‌های مرور شده لازم است هدف، چارچوب، دامنه کار و رویکرد را در یک مقدمه‌ی کوتاه بیان کرد. این مقدمه باید تصویر کلی از موضوع پژوهش، اهمیت آن، و سپس وضعیت کلی نوشتارها و پژوهش‌های نگارش شده در آن موضوع را در حد یک یا دو بند (پاراگراف) ارائه کند. ابتدا بهتر است یک یا دو جمله درباره‌ی موضوع مورد بررسی بیان شود. سپس دربارهٔ جایگاه و اهمیت موضوع موبوطه و آنگاه چند جمله دربارهٔ وضعیت موجود مطالعات و پژوهش‌های مرتبط با موضوع آورده شود.

بدنه اصلی پیشینه‌ی تحقیق

این بخش به نظم ارائه‌ی محتوا و چگونگی ارائه‌ی آن اشاره دارد. ساختار پیشینه تحقیق بر مبنای روال زمانی ، دسته‌بندی مکانی و یا ساختار موضوعی صورت می‌گیرد. پس از مقدمه مورد نظر ، لازم است آثار مرور شده را به دسته‌های مناسبی که با پژوهش در دست انجام مناسبت دارد تفکیک کرد.

پیشرفت مباحث باید از یک رویکرد کلی به سوی بحث‌های تخصصی حرکت کند. در ابتدای هر بحث تخصصی نیز می‌توان یک جمله مقدماتی مبنی بر معرفی موضوع مورد بحث و اهمیت آن اضافه کرد. در این جمله حتی می‌توان به کیفیت و کمیت پژوهش‌های انجام شده نیز اشاره کرد. تنوع ساختار و تنظیم محتوا در مرور پیشینه بستگی به نوع و هدف پژوهش دارد. محتوای پیشینه می‌تواند براساس مفاهیم و متغیرهای مطرح در پژوهش‌های پیشین و دیدگاه‌های نظری در مورد آن‌ها تنظیم شود. لازم است در هر مقوله تخصصی، منابع مرور شده را به ترتیب سال انتشار آن‌ها دنبال یکدیگر آورد.

مرور پیشینه از نظر مکانی به دو دسته تقسیم می‌شود
پیشینه در داخل کشور
پیشینه در خارج کشور

استنتاج پایانی از مرور نوشتارها

در پایان لازم است محقق یک استنتاج کلی از مرور نوشتارها و پیشینه‌ی پژوهش ارائه دهد . بدین مفهوم که وضعیت کلی پژوهش‌های مورد بحث و یافته‌های مهم آن‌ را در یک یا دو بند بیان کرد. چنانچه مرور نوشتارها و پیشینه پژوهش برای یک کار جدی مانند نگارش پایان نامه یا طرح پژوهشی انجام می‌شود، استنتاج نهایی باید با توجه به هدف مورد نظر و شناسایی زمینه‌های مناسب برای طرح سوال‌ها یا فرضیه‌ها، متغیرهای دخیل در پژوهش، روش‌های به کار رفته، آزمون‌های آماری، یافته‌ها و نیز پیشنهادهای صاحب نظران برای انجام پژوهش‌های بیشتر صورت گیرد.

 

انتشار این متن با عنوان زیر به عنوان منبع بالامانع می‌باشد

“گردآوری شده توسط پروژه سرای اوج دانش : https://ojdaneh.com

 


 

بعضی از کتاب‌ها بارها توسط مترجمان مختلف ترجمه می‌شوند. مثلا کتاب «شازده کوچولو» از سوی مترجمان متعددی در دنیا به ترجمه‌های مختلف رسیده است که این نشانه‌ی علاقه‌ی بسیار جمعی در کنار پررونق بودن فروش آن‌ برای ناشران دارد.

پس ترجمه‌ی یک کتاب از سوی مترجمان مختلف می‌تواند یک نقطه مثبت باشد. ضمن اینکه گاهی در دنیای ترجمه، وجود چند نسخه از یک کتاب می‌تواند به تبادلات تخصصی بیانجامد که بسیار ارزشمند است.

گاهی‌اوقات نویسندگان می‌خواهند که اول از همه و بدون هیچ رقیبی، کتابی را ترجمه و به بازار ارائه دهند. در این صورت چطور می‌توان فهمید کتابی قبلا ترجمه شده است یا نه؟ مطمئن‌ترین و بهترین راه برای اینکه درک این موضوع مراجعه به وبسایت سازمان اسناد و کتابخانه ملی است ” www.nlai.ir ” بعد از مراجعه به این وبسایت باید به جستجوی عنوان کتاب یا نام نویسنده بپردازید. دقت داشته باشید که جستجو کردن عنوان کتاب به تنهایی می‌تواند شما را به مسیری اشتباه ببرد. زیرا احتمال دارد که یک مترجم، عنوان کتاب را در ترجمه خود تغییر داده باشد پس بهتر است هم به جستجوی نام نویسنده‌ی کتاب بپردازید و هم عنوان آن .

 

https://ojdanesh.com/1399/10332/اصول-ترجمه-کتاب/

مراحل ترجمه کتاب چیست؟

روش‌های مختلفی برای ترجمه‌ی کتاب‌ها وجود دارد و بنا بر اینکه شما چه نوع سبک ، چه سابقه و تجربه‌ای در این زمینه دارید و البته این موضوع که محتوای مورد نظرتان در چه حیطه‌ای است باید برای ترجمه‌ی خود روشی مناسب برگزینید. یکی از اصلی‌ترین گام‌ها برای ترجمه‌ی خوب این است که در آغاز ، یک بار یا حتی چند بار کتاب‌هایی را بخوانید و ببینید که اوضاع از چه قرار است. همچنین به عنوان یک مترجم باید بدانید که قرار است با چه متنی رو به رو و در هر بخش با چه چیزی مواجه شوید. باید با خواندن کتاب قبل از دست به کار شدن برای ترجمه به لحن نویسنده هم دقت کنید و ببینید که چطور متن را نوشته است.

“وظیفه‌ی یک مترجم وفادار آن است که چارچوب و لحن نویسنده را در کار خود انتقال بدهید.”

پس از آشنایی با متن کتاب مورد نظر به سراغ آماده کردن ابزارهای لازم و محیط نوشتن بروید. اگر به نرم‌افزارهای ترجمه برای کمک گرفتن احتیاج دارید حتما از گزینه‌های کاربردی و معتبر استفاده کنید . علاوه بر آن‌ها، محیطی که قرار است در آن مشغول به نوشتن شوید، وسایلی که برای ترجمه لازم دارید و تمام منابع احتمالی مفید را هم آماده کنید. بعد از آماده شدن، نوشتن و ترجمه را شروع کنید.

یادتان باشد که نباید میان بخش اول یعنی نیت کردن و انتخاب کتاب برای ترجمه و شروع نوشتن، فاصله زیادی باشد. زیرا چنین تعللی می‌تواند شما را از شوق بیاندازد یا ترس و وسواسی بیش از حد به شما انتقال بدهد. پس تعلل نکنید و شروع به ترجمه نمایید. در حین ترجمه دقت کافی به خرج بدهید، وفادار باشید و سعی کنید که لحنی را که برای نوشتن انتخاب کرده‌اید در بخش‌های مختلف کتاب حفظ نمایید. بعد از ترجمه اثر، به شما توصیه می‌کنیم که کمی از آن فاصله بگیرید و بعد با نگاه یک مخاطب خارجی شروع به ویرایش و رفع اشکالات احتمالی کنید. ویرایش تخصصی بعد از نوشتن هم که از واجب‌ترین بخش ترجمه هر کتابی است. ویراستاری بسیار مهم است.

آیا باید برای ترجمه کتاب از نویسنده اجازه گرفت؟

در ایران لزومی به رعایت حقوق تکثیر بین‌المللی نیست و اگر اثری از یک نویسنده خارجی را ترجمه کنید، از نظر قانونی نمی‌تواند از شما شکایتی داشته باشد یا ناشر آن کتاب اصلی هم نمی‌تواند شما را مورد پیگیری و تعقیب قضایی قرار بدهد اما ادب و اخلاق حکم می‌کنند که به سادگی، ایمیل و راه‌های ارتباطی نویسنده و ناشر را پیدا کنید و از آنها به طور تشریفاتی هم که شده، اجازه بگیرید. البته اجازه گرفتن از ناشر خارجی برای چاپ کتاب بسیار مهم است. البته ما تحت قانون کپی‌رایت قرار نداریم. یعنی ایران در دسته‌ی کشورهایی نیست که باید قانون کپی‌رایت را رعایت کنند.

کپی‌رایت دقیقا چیست؟

کپی‌رایت(copyright) یا حق تکثیر مجموعه‌ای از حقوق انحصاری است که به ناشر یا پدیدآورنده‌ی یک اثر اصل تعلق می‌گیرد که حقوقی از قبیل نشر، تکثیر و الگوبرداری از اثر را شامل می‌شود . پس به عنوان یک نویسنده‌ی حرفه‌ای نباید با مقوله اخلاق بیگانه باشید. اگر بناست که در سطحی عالی کار کنید و حرفه‌ای باشید باید حتما ناشران را پیدا کنید و از آن‌ها اجازه بگیرید. شرایط را برای آنان  توضیح دهید و حتی در لفظ هم که شده از آن‌ها برای کاری که انجام می‌دهید، مجوز دریافت کنید. این نشانه‌ی ادب و احترامی است که برای دنیای کتاب و فرهنگ قائل هستید .

 

ترجمه‌های خود را به ما بسپارید ،(انگلیسی ، آلمانی ، روسی ، ژاپنی ، عربی و …) انجام کار توسط افراد متخصص با مهارت بالا . برای اطلاعات بیشتر کلیک کنید 

بازنشر این متن با ذکر مرجع بلامانع می‌باشد “گردآوری شده توسط پروژه سرا اوج دانش https://ojdanesh.com

برای عضویت در کانال تلگرامی ما کلیک کنید 

 


 

گاهی اوقات در هنگام نگارش و نوشتن یک متن با اصطلاحات و کلماتی برخورد می‌کنیم که ممکن است فهم آن دشوار باشد و نیاز به توضحیح داشته باشد . در بسیاری از متن کتاب‌ها ، مجلات ، مقالات و پایان‌نامه‌ها با کلماتی مواجه می‌شویم که باید توضیح بیشتری در مورد آن‌ها در پاورقی صفحه اعمال نماییم ، بدین معنا که گاهی این کلمات مخفف شده‌اند و کلمه‌ی کامل آن را در پاورقی می‌آوریم . در نرم افزار WordWord این ویژگی با نام‌های  وEndnote ) در منوی Reference وجود دارد. برای اعمال این ویژگی‌ها ابتدا یک متن را در سند موجود تایپ می‌کنیم و کلمه یا کلماتی را که نیاز به ایجاد توضیح در پاورقی دارند را انتخاب می‌نماییم.

نماد پیش فرض برای درج انتهانویس حروف انگلیسی مانند i و ii و iiiو… می‌باشد که این موارد قابل تنظیم و تغییر هستند . ابتدا کلمه‌ی مورد نظر خود را انتخاب کنید یا مرورگر خود را در انتهای کلمه‌ی مورد نظر قرار دهید سپس از قسمت reference گزینه insert endnote را انتخاب کنید . سرانجام مشاهده خواهید کرد که در انتهای متن یک حرف کوچک i نمایش داده می‌شود. ضمنا می‌توان سایز ، فونت ، رنگ ، اعداد ، حروف و توضیحات آن‌ها را که نماد پاورقی و انتها نویس هستند را به شکل دلخواه تنظیم کرد.

فارسی سازی و راست چین کردن انتهانویس و خط جدا کننده آن

برای تغییر محل انتهانویس ” Endnote ” بر این اساس عمل می‌کنیم که ابتدا از منوی View گزینه Draft را انتخاب کرده و سپس اعداد یا حروف پاورقی و انتها نویس موجود در بالای کلمات را های لایت کرده و دوبار روی آن کلیلک می‌کنیم تا بخش جدیدی در پایین صفحه ایجاد شود. با توجه به بخش انتخابی پاورقی یا انتهانویس تنظیمات برای همان بخش فعال می‌شود. از این بخش می‌توان گزینه Endnotes Separator را انتخاب کرد و سپس با فشردن کلیدهای Ctrl+L برای چپ چین و Ctrl+r برای راست چین و یا از منوی Home تنظیمات چپ چین و راست چین را بروی خط اعمال کرد. همچنین بر روی توضیحات نیز می‌توان تنظیمات را از همین بخش اعمال کرد و دوباره از منوی View گزینه Print Layout را انتخاب می‌کنیم.

https://ojdanesh.com/1399/10320/انتهانویس-endnote-و-پاورقی-footnote/

تفاوت پاورقی و انتهانویس

معمولا پاورقی در آخر صفحه‌ی سند اعمال می‌شود و انتهانویس در پایان متن اعمال می‌شود که از پاورقی کمی طولانی‌تر است . با فشردن کشوی بخش Footnotes می‌توان پنجره تنظیمات بخش Footnote & Endnote را باز کرد و تنظیمات دلخواه را اعمال نمایید. اولین بخش این کادر مشخص می‌کند که پاورقی در کدام قسمت قرار گیرد. گزینه‌ی Bootom of Page در پایین صفحه که معمولا رایج و مورد استفاده هست قرار می‌گیرد و گزینه Below Text در زیر متن می‌باشد که معمولا رایج نمی‌باشد. درج محل انتها نویس در سند نیز دارای دو گزینه هست  ، گزینه‌ی End of section در انتهای هر بخش و گزینه‌ی End of document در انتهای هر سند .

با فشردن گزینه Convert پنجره کوچکی شامل سه گزینه باز می‌شود:

  1. گزینه‌ی Convert Footnotes to Endnotes که تمام پاورقی‌ها را به انتها نویس تبدیل می‌کند.
  2. گزینه Convert Endnotes to Footnotes که تمام انتهانویس ها را به پاورقی‌ها تبدیل می کند.
  3. گزینه Swap Footnotes and Endnotes که  این گزینه هم پاورقی‌ها را به انتها نویس و انتها نویس ها را به پاورقی تبدیل می‌کند

این نکته را به‌خاطر داشته باشید که اگر تصمیم دارید از پاورقی­ ها برای اشاره به اطلاعات تکمیلی استفاده کنید   تعداد پاورقی‌ها و دیدگاه خواننده را هم مدنظر داشته باشید . چرا که استفاده بیش‌از حد از پاورقی باعث بهم‌ریختگی صفحه می‌شود و بدانید که برای خواننده چه چیزی راحت‌تر است ؟

“Format” فرمت ؟

بخش بعدی گزینه Footnotes Layout می‌باشد که خود شامل بخشی به اسم Columns است و می‌توانید فرمت های مختلف را با توجه به گزینه‌های انتخابی در بخش‌های مختلف سند مشاهده کنید .

در قسمت Number of format ، می‌توان روش‌های مختلف شماره گذاری را با توجه به روش‌های موجود انتخاب نمود.

در بخش Custom mark نیز می‌توان به جای روش‌های موجود جهت شماره گذاری از نماد‌های Symbol استفاده کرد. Start at مرحله بعدی هست که می‌توان گام شروع شماره گذاری اعداد یا حروف را مشخص کرد.

گزینه‌ی Numbering هست که شامل دو گزینه می باشد.

با انتخاب‌گزینه‌ی Continuous هم شماره گذاری در تمام سند پشت سرم هم خواهد بود و با استفاده از مورد  Restart each section می‌توانید در هر بخش شماره گذاری را از ابتدا آغاز کنید.

در اخرین بخش هم با نام Apply to changes مشخص می‌کنیم که این تغییرات فقط در یک Section اعمال گردد یا در کل سند موجود اعمال شود.

 

 


 

بازپس‌گیری مقاله یا withdraw paper به فرآیندی اشاره دارد که پژوهشگر و نویسنده مقاله‌ی خود را به یک مجله ارسال کرده است و حال تصمیم دارد به صورت عامدانه جلوی داوری و چاپ مقاله‌ی خود را در آن ‌ژورنال‌ بگیرد. به این فرآیند بازپس گرفتن مقاله گفته می‌شود.

شرایط مختلفی وجود دارد که نویسنده‌ی مقاله تصمیم می‌گیرد مقاله را از مجله‌ای که برای آن سابمیت کرده است بازپس بگیرد. به عنوان مثال، شاید اختلافاتی بین نویسندگان مقاله برای انتخاب مجله به وجود آمده باشد یا اینکه نویسندگان به این نتیجه رسیده باشند مجله‌ای که انتخاب کرده‌اند ، مجله‌ی با کیفیتی نیست و یا هر دلیل دیگری که اکنون آن‌ها را به این تصمیم رسانده است که مقاله خود را بازپس گیرند.

در این صفحه در مرحله‌ی نخست شرایط و ضوابط بازپس‌گیری مقاله را تشریح می‌کنیم و سپس نمونه‌ی نامه‌ای که با آن می‌توانید برای بازپس گرفتن مقاله خود از رادیتور مجله آماده نموده و ارسال نمایید را ارائه کنیم. بازپس‌گیری مقاله امری شدنی است که برای پژوهشگران و مجلات نیز کاری رایج و معمول و قانونی است.

سوال این هست که نویسندگان در چه زمانی می‌توانند مقاله خود را بازپس بگیرند؟ آیا می‌شود هر زمان که بخواهند به ادیتور نامه‌ای نگارش کرده و مقاله خود را برگردانند؟

 

https://ojdanesh.com/1399/10302/شرایط-بازپس‌گیری-مقاله‌ی-ارسالی-به-مجله/

بازپس‌گیری مقاله از مجله را چه زمانی می‌توان انجام داد ؟

در پاسخ به این سوال بهتر است بدانید که نویسنده یا نویسندگان مقاله تنها در صورتی که مقاله‌شان از طرف ادیتور مجله به داوران ارسال نشده باشد می‌توانند برای بازپس‌گیری مقاله خود اقدام کنند. بعد از ارسال به داوری و اتمام فرآیند داوری مقاله، امکان بازپس‌گیری مقاله برای بسیاری از مجلات وجود ندارد.

بسیاری از نویسندگان حتی بعد از داوری مقاله از ادیتور می‌خواهند که مقاله‌شان را بازپس گیرد و از فرآیند چاپ و پذیرش آن جلوگیری نماید ؛ ما این کار را نفی نمی‌کنیم؛ شاید ویراستاری وجود داشته باشد که با درخواست نویسندگان حتی بعد از اتمام فرآیند داوری موافقت کند. اما در نظر داشته باشید که بهترین زمان برای بازپس‌گیری مقاله همان قبل از فرآیند داوری است. بعد از فرآیند داوری صرفاً بازپس‌گیری مقاله برحسب سلیقه ویراستار ژورنال خواهد بود اما قبل از اعمال داوری، ادیتور مجله موظف است مقاله را در صورت درخواست نویسندگان آن از فرآیند داوری و پذیرش و چاپ خارج کند

در چه صورتی نویسندگان مقاله می‌توانند مقاله‌ی خود را به ژورنال دیگر ارسال کنند؟

شاید برخی نویسندگان به محض اینکه نامه بازپس گیری را به مجله ارسال می‌کنند تصمیم داشته باشند که مقاله را در همان زمان به مجله دیگری هم ارسال کنندکه این کار اشتباه است. نویسندگان موظف هستند مادامی که پاسخ نهایی از سوی ادیتور را دریافت نکرده‌اند مقاله خود را به مجله دیگری ارسال نکنند. زیرا در صورت ارسال احتمالاً متهم به ارسال همزمان مقاله به دو مجله مختلف شوند که این مساله عواقب منفی را می‌تواند به نویسندگان داشته باشد. بنابراین، تازمانیکه مقاله را کامل از فرآیند داوری یک مجله خارج نکرده‌اید آن را به مجله دیگر ارسال نکنید.

 


 

در این مقاله قصد داریم به معرفی چند سرویس‌ و سامانه آنلاین جهت اصلاح اشتباهات املایی و گرامری در نگارش متن‌ها به زبان انگلیسی بپردازیم . همانطور که می‌دانید ، به کار بردن اشتباهات گرامری در یک متن انگلیسی گاهی اوقات کاری بسیار ضایع است .

اگر متن نگارش شده از لحاظ به کار بردن اصول و قواعد گرامری زبان انگلیسی دارای نقص باشد و اصطلاحا ادیت نشده باشد ، برای خواننده نوعی عدم اطمینان به نویسنده شکل می‌گیرد و حتی ممکن است گاهی اوقات باعث انتقال نادرست مفهوم و جملات شود. درنتیجه به کارگیری گرامر صحیح در ایجاد ارتباط بین نویسنده و خواننده ضرورت دارد .

بنابراین برای رفع نیازهای ابتدایی و بهبود نگارش، ابزارهایی وجود دارد که می‌توان از آن‌ها بهره برد . حال با چند ابزار پرکاربرد در این زمینه آشنا می‌شویم ؛

 

English Spell and Grammar Checker Online and Offline Tools

معرفی نرم افزار اندنوت و گراف پد پرسیم 

https://ojdanesh.com/1399/9801/سرویس-های-اصلاح-اشتباه-املایی-و-گرامری/

آشنایی با ابزارها و سرویس‌های اصلاح اشتباهات گرامری و املایی در نگارش متن ها به زبان انگلیسی

 

⭕سامانه PaperRater

ابزار بسیار حرفه‌ای و رایگان برای ویرایش متون انگلیسی که در کوتاه‌ترین زمان یک گزارش جامع به شما می‌دهد سرویس PaperRater می‌باشد . این ابزار گزینه های جذابی برای سطح بندی متن شما ارائه می‌دهد ، از جمله اینکه می‌توان سطح متن را از اول ابتدایی تا پست دکتری تعیین نمایید! حتی می توانید نوع متن را با توجه به گزینه هایی مانند رزومه ،پست وبلاگ ،  مقاله‌ی پژوهشی و غیره مشخص نمایید و پس از مشخص کردن گزینه ها بر اساس نوع محتوی آن را تحلیل می‌کند و گزارش جامعی در اختیار شما قرار می‌دهد

⭕️ سرویس Grammarly

یک سرویس آنلاین بسیار مفید در زمینه‌ی اصلاح اشتباهات متن‌های انگلیسی و جایگزین کردن آن‌ها با لغات و افعال مناسب‌تر است. این سرویس همچنین دارای افزونه برای مرورگرهای گوگل کروم و فایرفاکس ، آفیس ، جیمیل برای نوشتن ایمیل‌ها و… است .

این نرم افزار پس از نصب ، اشکالات تایپی شما را بررسی و لغات مناسب و یا نحوه‌ی صحیح استفاده از آن‌ها را به شما پیشنهاد داده می‌دهد. با ثبت‌نام در این سرویس امکانات بیشتری جهت بهبود اشتباهات در نوشتن و همچنین دسترسی موفق به متون خواهید داشت.

 

⭕️ سرویس Ginger

نرم‌افزاری مفید برای اکثر پلتفرم‌های موبایل و دسکتاپ نظیر ویندوز، مک، اندروید و حتی افزونه گوگل کروم است . این سامانه عملکردی مشابه سرویس Grammarly  دارد، با نصب این برنامه می‌توانید از نحوه‌ی صحیح املا لغات (Spell checker)، جمله‌بندی بهتر و تجزیه لغات، مترجم ، دیکشنری و … بهره‌مند شوید. این ابزار متن شما را از نظر گرامری تحلیل می کند و نسخه اصلاح شده متن را نیز در اختیار شما قرار می‌دهد . البته برای استفاده از تمام امکانات این سرویس می‌بایست نسخه پولی آن را تهیه کنید هرچند نسخه رایگان آن نیز بسیار کامل است .

⭕️ سامانه Hemingway

وبسایت بسیار کاربردی با رابط کاربری بسیار خوب با قابلیت های لایت کردن لغات نوشته‌شده در متن است  که نکات مهم را جهت بهبود و اصلاح یادآوری و نمایش می‌دهد. این سرویس بیشتر سعی در اصلاح نگارش متن، حذف موارد غیرضروری، استفاده از لغات مناسب‌تر و به زبان ساده مختصر و مفید کردن متن انگلیسی شما دارد.

بعد از ورود متن در ادیتور سمت چپ در پنل سمت راست متن شما توسط سایت رتبه‌بندی می‌شود و درصورتی‌که نکته‌ای برای اصلاح وجود داشت توسط رنگ مخصوص خود در متن‌های لایت می‌شود و با گرفتن نشانگر بر روی آن، لغت یا فعل مناسب‌تر پیشنهاد می‌شود یا اینکه وب‌سایت پیشنهاد جایگزین یا حذف کردن مورد نامناسب را می‌دهد.

⭕️ سامانه Simplish

یکی دیگر از ابزارهای آنلاین ساده و کاربردی برای بهتر کردن متن نوشته‌شده به زبان انگلیسی Simplish است. در این سرویس شما پس از واردکردن متن می‌توانید اشتباهات لغوی آن را بررسی کنید و یا اینکه نوشته‌ی خود را خلاصه‌سازی و ساده‌تر نمایید . پس از کلیک بر روی هر یک از دکمه‌ها لغاتی که می‌توانید جایگزین و اصلاح شوند و پیشنهاد‌ها سایت به شما در قالب متن اصلی و متن نهایی نمایش داده می‌شود. هدف Simplish ساده و خواناتر کردن متن‌های مکاتبات و درخواست‌های انگلیسی شما است.

⭕️ سرویس SpellBee

اصلاح خودکار متن‌های انگلیسی هنگام تایپ کردن با Spell Bee ؛
یکی دیگر از سامانه های بسیار خوب که برای مرورگر گوگل کروم منتشرشده است و حدود ۵ هزار نفر تاکنون از آن استفاده کرده‌اند Spell Bee هست . این افزونه پس از نصب هنگام تایپ کردن لغات انگلیسی در صورت اشتباه بودن ساختار ، مثل قرارد دادن کاما و املا لغت شکل صحیح آن را به شما نمایش می‌دهد و می‌توانید بلافاصله غلط‌ها را در متن اصلاح کنید.

 

⭕ سامانه Grammarcheck

ابزار گرامر چک از دسته ابزاری های جذابی می باشد که با توضیحات کامل سعی می کند تا نیاز کاربران را به ابزارهای دیگر و مشابه برطرف نماید. گرامرچک دو گزینه Free Check و Deep Check را در اختیار کاربر قرار می دهد . استفاده از این ابزار آسان است ابتدا متن را در کادر مورد استفاده قرار می دهید سپس با استفاده از Free Check ایرادهای مربوط به غلط املایی، پیشنهادات ظاهری و اشتباهات گرامری را برای شما به صورت کلمه به کلمه مشخص می کند و می توانید با کلیک بر روی هرکدام ، آن ها را اصلاح نمایید.

با استفاده از دکمه Deep Check بررسی متن شما به صورت تخصصی صورت خواهد پذیرفت و تعداد اشکالات مربوط به گرامر، نقطه گذاری، تلفظ، ظاهر و … برای شما به نمایش در خواهد آمد .

 

 


 

انجام پروژه پایتون python

پایتون (Python) از جمله زبان‌های برنامه‌نویسی قدرتمندی است که در زمینه علم داده‌ها، یادگیری ماشینی، خودکارسازی سامانه‌ها، توسعه وب، واسط‌ های برنامه‌نویسی و… به کار گرفته می‌شود.

انجام پروژه پایتون python نیاز به متخصصان و برنامه نویسان ماهر دارد شما می توانید پروژه مد نظر خود را به متخصصان اوج دانش داده و پس از انجام آن توسط متخصصان، پروژه خود را دریافت نمایید.

انجام پروژه پایتون

معرفی نرم افزار پایتون

زبان برنامه‌نویسی پایتون در سال 1991 به دنیای برنامه‌نویسی وارد شد. از همان ابتدا، پایتون به‌منظور پر کردن شکاف‌های موجود در دنیای برنامه‌نویسی و ارائه راه حلی برای نوشتن کدهایی که فرآیند انجام یکسری از کارهای تکراری را به ‌طور خودکار اجرا کنند یا ساخت یک نمونه اولیه از برنامه‌های کاربردی که در یک یا چند زبان دیگر پیاده‌سازی شوند، مورد استفاده قرار گرفت. پایتون اخیرا به یکی از ابزارهای تراز اول در زمینه توسعه برنامه‌های کاربردی، مدیریت زیرساخت‌ها و تحلیل داده‌ها تبدیل شده است. امروزه پایتون در زمینه توسعه برنامه‌های کاربردی تحت وب و مدیریت سیستم‌ها و تجزیه و تحلیل بزرگ داده‌ها که رشد انفجاری به خود گرفته‌اند و همچنین هوش مصنوعی به یکی از بازیگران اصلی دنیای فناوری تبدیل شده است. پایتون این موفقیت چشم‌گیر و کاربرد گسترده را مدیون یکسری ویژگی‌های ارزشمندی است که هم در اختیار توسعه‌دهندگان حرفه‌ای و هم در اختیار توسعه‌دهندگان تازه‌کار قرار داده است. مهم ترین دلایلی که باعث محبوب شدن زبان برنامه نویسی پایتون شده است سادگی آن هست. از طرفی نحو و دستورات این زبان به زبان انسان خیلی نزدیک است. یکی دیگر از ویژگی های مهم پایتون چند پلتفرم بودن آن هست. شما میتوانید برنامه رو بدون تغییر یا با تغییرات جزئی در سیستم عامل های مختلفی اجرا بگیرید. پایتون برای برنامه نویسان حرفه ای، عرصه جدیدی به سوی تسریع در زمان و توسعه پذیری در تعامل با کامپیوتر را به ارمغان می آورد. همچنین برای آن دسته از کاربرانی که برای اولین بار زبان برنامه نویسی را می آموزند، زبانی است ساده و گویا که قدرت تفکر منطقی را به ایشان می آموزد و به دلیل دارا بودن کتابخانه ای گسترده (کتابخانه هایی برای ایجاد اسناد، رابط کاربری، هوش مصنوعی، برنامه نویسی وب، بازی سازی و…)، قدرت فراگیری و بهره وری از آن را بالا می برد. برنامه های نوشته شده با پایتون بر روی سیستم عامل های ویندوز، مکینتاش، یونیکس، لینوکس، سولاریس و … قابل اجرا هست که این ویژگی قدرت زیادی را به برنامه نویسان به زبان پایتون داده است. پایتون از برنامه نویسی شئ گرا به خوبی پشتیبانی میکند. از دیگر ویژگی های پایتون قابلیت درون سازی کد هست. این ویژگی به این معنی هست که میتوانید قسمتی از برنامه رو با زبان دیگری بنویسید و ان را در میان کدهای پایتون قرار بدهید. پایتون دارای کتابخانه‌ گسترده ای می باشد.


چرا اوج دانش؟

  • تنوع
  • قیمت های مناسب و معقول
  • سرعت در وقت
  • کیفیت بسیار بالا
  • پشتیبانی صد در صدی

پذیرش سفارش انجام پروژه در هر حوزه ای و انجام آن توسط متخصص مربوطه در آن حوزه

تنوع در پروژه ها

اوج دانش هیچ گاه پروژه ی آماده ای از قبل را به شما عزیزان تحویل نمی دهد بلکه مطابق سفارش شما به کادر مجرب مربوط به حوزه پروژه ی شما کار را انجام می دهند و تحویل شما عزیزان می دهد

قیمت مناسب

انجام پروژه ی شما حتما شامل تخفیفاتی خواهد شد که کارشناسان ما در هزینه ها می گنجانند و به شما تخفیفی را می دهند.

انجام پروژه همگی با هزینه های معقول به عهده گرفته می شود.

سرعت و کیفیت و پشتیبانی بالا

اوج دانش با داشتن کارشناسان مجرب و متخصصین با سابقه همیشه پروژه های شما عزیزان را با سرعت بالایی انجام می دهند و با کیفیت بالا ارائه می دهند.

همچنین اوج دانش همیشه بعد از تحویل پروژه به شما پشتیبانی را به طور کامل و صد در صدی ارائه می دهد حتی پشتیبانی آنلاین نیز در سایت آماده ی خدمات به شما است.

روش های ثبت سفارش

اوج دانش براس سادگی ثبت و راحتی شما عزیزان چهار طریق مختلف برای ثبت سفارش گزاشته است که شما به راحتی از هر راهی که خواستید ثبت سفارش کنید.

ثبت سفارش در تلگرام ، واتساپ ، سروش ، فرم سایت

برای سفارش از هر راهی بر روی یکی از دکمه های زیر کلیک کنید


بهتر است پیش از شروع به نوشتن و نگارش ، در مورد پیام موضوع تأمل شود. حتی بهتر است پیش از نوشتن عنوان مقاله ، راجع به نتایج مقاله نیز اندیشیده شود. در حقیقت در یک نوشتار باید حداقل به یک پرسش اصلی پاسخ داد.

بهترین و مطمئن‌ترین کار برای جلب توجه خوانندگان پژوهش بیان مطالب به صورت صریح، قطعی و مشخص است. خوانندگان انتظار دارند هر نوع اطلاعات خاص موجود در یک مقاله را در محل مخصوص آن پیدا کنند.

عنوان نگارش مقاله

عنوان ، مهم‌ترین عبارت در نگارش یک مقاله‌ است. اگر خواننده‌ای اهمیت نوشته‌ای را از عنوان آن برداشت نکند به خواندن آن نیز ادامه نمی‌دهد.

چکیده‌ی مقاله

چکیده‌ی مقاله‌ نیز داری اهمیتی تقریباً مساوی با عنوان است . گاهی تنها بر اساس چکیده‌ی مقاله، خواننده تصمیم می‌گیرد مقاله‌ را بخواند یا آن را کنار بگذارد .

بین بررسی متون و مقدمه‌ی مقاله اختلاف زیادی وجود دارد ، در مقدمه باید یک تاریخچه کوتاه که اهمیت مطالعه را عنوان می‌کند و اطلاعات قبلی موجود در این زمینه را بیان کرده و نقایص موجود را نمایان می‌سازد مطرح کرد . همچنین زمینه چینی برای تحقیق عموماً در مقدمه آورده می‌شوند.

قسمت مواد و  روش‌ها در مقاله باید به طور تخصصی و با جزئیات کامل مطرح شوند . به نحوی که محققان دیگر نیز بتوانند آن را انجام دهند.

نتایج تحقیق

نتایج باید با یک نظم و توالی منظم ارائه شوند . بیان نتایج همچنین باید از توالی منطقی پیروی کند و نه از ترتیب زمانی ! در غیر این ‌صورت درک آن‌ها مانند چیدن قطعات پازل در کنار هم است که می‌تواند بسیار گیج‌کننده باشد.

دانشمندان از میان حجم زیادی از مقالات در صورتی که به عنوان آن‌ها علاقه‌مند باشند یا پرسش و پاسخ‌های مهمی را در برداشته باشند ، مطالعه می‌کنند و هرچه یک مطلب بهتر و منطقی‌تر نوشته شود خوانندگان بیشتری را نیز جذب می‌کند و بیشتر مورد ارجاع سایر مقالات واقع می‌شود.

دو نکته بسیار مهم هنگام در نگارش‌مقاله‌ :

  1. پیام اصلی مقاله
  2. خواننده‌ی مقاله‌

اگر نویسنده به خواننده‌های پژوهش بی توجهی کند، خواننده‌ها نیز به نوشته‌های او بی توجهی می‌کنند . 

 

https://ojdanesh.com/1399/9393/نکات-مهم-برای-نگارش-علمی-جذاب-مقاله/

 

کپی برداری از این نوشته فقط با استفاده از عبارت زیر به عنوان مرجع بلامانع می باشد:”نوشته شده توسط پروژه سرا اوج دانش؛ https://OjDanesh.com

•جهت برخورداری از اخبار علمی روز، در کانال تلگرامی ما عضو شوید:
 ” https://t.me/MBlogy